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来到部队后，每个班分配了教练。
张执班的教官很干练，颇有鲜衣怒马少年时的味道。
他穿着笔挺的军装，认真的在完成自己的职责。
张执排队时正好排在了董昕的旁边，她发现董昕真的很聪明，比如说教官教唱军歌，只需两三遍，董昕就能连词带曲地唱出来。
但是董昕说话有时候会很奇怪。
有一次，大家解散休息。回来站队时，人稀稀拉拉的，董昕一时找不见位置，这时，她看见了张执，她很开心。
走过去就说，嘿，我找见你了，你简直就是闪闪的一颗红星，照亮我前进的方向。
张执心中一抖，酸掉大牙。
董昕似乎还和另一个女孩走得很近，这个女孩就是张娜。
张执发现董昕和张娜在一起的时候，董昕更奇怪。她和张娜总是一直指着别人呵呵地笑。张执问她们，你们在笑什么呢？
她们总是说，没有没有。张执有些莫名其妙。
张执一直觉得自己无法融入到这个集体。
军训的时候，天气有时热的让人发狂，有时候又是倾盆大雨。
这不，这刚刚还是晴空万里，忽然就下起了大雨。
这时，校方做出了个决定，没有让学生们躲在楼里躲雨，反而组织学生们淋着大雨离开部队，返校。
张执有些郁闷，在路上，她和旁边一个女孩说，学校是怎么安排的，下雨了，不让咱们去躲雨，反而让咱们淋着大雨回学校。
然后她又说，真不知道是怎么想的。
那个女孩瞅了他一眼，语气不佳地说，那你想让这么多人去哪里，部队哪里能容得下这么多人呢？
张执说，总是能躲躲雨吧。
那个女孩说，那你怎么不去指挥呢？
张执闭了口，她不想再和这个女孩说半句话。好像自己欠她似的。
张执心里有些不快，怎么到了初中，大家说话都是这个样子，似乎大家都不怎么像小学那样友好呢，真难相处。
军训的时候，有时候教官之间会“较量”一下，比唱军歌，比队形排列。
这不，“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”
大家的比较开始了。张执的班因为男生多，人多力量大，一连赢了好几个班。大家都很骄傲。
就在这短短的一个月内，大家都收获了不少。
这天，老师让大家写一下家庭信息。
张执前面坐了一个大胖子，他写的资料中，写明他骑的电动车是邦德。
张执便和他开玩笑说，是创可贴邦迪啊。
他立马回，这都不懂，这是电动车，邦德！
张执不知道该说什么好了。
张执此时看着这个男孩的资料中贴了一个改正贴，就又笑着说，你看你这个资料写的，真像贴了个创可贴。
这时，这个胖子不耐烦地说，土包子，都跟你说了是邦德，还在那创可贴。
张执说，我是说你贴了个改正贴像创可贴！
胖子又嘟囔了一句。土包子。
张执只好自己低头做自己的事情。
这天。他们的班主任来了，班主任姓王。很和蔼，很温柔。
班主任说了一些寄语之类的话。
张执很认真的在听。
那胖子东张西望，看了看张执，指着张执，对前排的人说，看，她在对我放电！
张执内心涌上了一种恶心。
有那么一两个人不正常，这很正常。不能因为这些就否定了这个班。
不过，接下来，更为刷新了张执的三观。
其实张执不知道，正是因为没有考好，张执被分到了全年级最乱的班。
这个班大部分的学生父母都是个体户，他们中的大部分人都只是读初中，读高中，紧接着就是去店里帮忙做生意。他们似乎从来对学习不上心。
张执知道父母对自己的期望，她学习很努力。而她的努力也得到了回报。
但是，由于她进的这个班很差，这些调皮的学生甚至把老师都气哭过，班主任三令五申，奈何没有一人听。
乱到什么程度呢？老师在前面讲课，拿着扩音器，也只有前三排的学生能听见而已。
张执每次都竖起耳朵来听。身边的人看着张执这样，一个个更是扯着嗓门大喊。张执有时候实在忍不住，她会劝他们学习，奈何他们不仅不停止，反而变本加厉。
还说，你学你的便好了，管我们干什么？
董昕也面临着同样的问题，董昕对张执说，我每天几乎都在自学。能听见的课是少之又少。
张执也是如此。
而这些学生平常讨论着什么呢？
不会是学习，也不会是生活。而是，污。这些年纪轻轻的“老司机”，毫不回避地讨论着这一话题。乐此不疲地开玩笑，讨论着这些隐晦的东西。
不管是男生，也不管是女生，他们都爱好这些。
张执不知道应该怪李杰，还是怪自己。
这个班的人打群架，谈恋爱，怎么疯狂怎么来。
那即使这样，这个班仍然有学习好的。为什么呢？全靠补课。他们花着父母大把的钱，去外面补课，却在课堂上聊天，并且以此为聪明，什么都不用做就能考好。
最为典型的就是马宇。
有一次，历史老师查作业。
老师把作业收起来，为了立威，在课堂上点名字，她让所有人站起来，点到名字的坐下，这样，谁交谁没交，一目了然。
马宇没有坐下。很明显，他没有交作业。
然而出乎意料事情发生了。
马宇的同桌站起来。说：“老师。不可能，我亲眼看见马宇交作业了”
马宇的前桌也站起来，附和道：“对，老师。我也看见马宇交作业了。”
老师很纳闷，说：“明明没有他的作业啊？不然，我再点一回名字？”
于是老师又一次点了名，还是没有马宇的作业。
这就尴尬了。
两个人，信誓旦旦的说看见马宇交了作业，完全不像是说假话。
老师点名却没有马宇。
是不是马宇收买了这两个人？还是老师把作业搞丢了？大家都在猜测。
老师只好作罢，说，好了，今天先上课，这件事，以后再说。
后来，据知情人说。是马宇当着这两个人的面，把作业交了，其实他一个字也没写。趁着这两个人不注意，偷偷地把作业又拿了回来。老师没搞错，也不是马宇收买了这两个人，而是马宇使了个障眼法。不过正因为马宇学习成绩好，老师也没说什么，大家也都不了了之。
其实初中最为可怕的是，每天的作业似乎写到半夜才能写完。
张执从小学就有熬夜的习惯，但是她几乎都是用来看书。
而到了初中，她每日奋笔疾书，却仍是熬得眼睛通红，别说看书了，作业写完就不错了。
其他人都是在抄答案以应付老师，张执，人如其名，很固执，她对这种行为嗤之以鼻。却不曾想，自己这样子，真的算是固执。
小学时，作业都是老师批改，如果同学们之间相互抄袭，老师会立马查出来，严惩这些不劳而获之辈。同学们之间也会相互监督，有时直接在课堂上就告发某某学生抄作业。
然而到了初中，人数太多，老师来不及批作业，就把答案发下去，让学生们自己写完，再批改。这就产生了一大批漏网之鱼。张执是小组长，每日查作业，大家就都是抄袭的。黑笔写一行，红笔写一行。一看就知道是抄的答案。
她听说，市里面的小学几乎都是这样子，就比如董昕的母校，火炬小学，虽然是全市重点小学，但是学风却并不好。在火炬小学，一靠父母，二靠补课。如果两样都没有，既没有补课，家长又很忙，那成绩自然靠后。
虽然人人知道这点，但还是拦不住，家长挤破头皮也要把孩子送进火炬小学的决心。
歪风邪气，张执心想。
张执每日查作业，她知道大家都是抄的答案，但是她也没有揭穿他们，而是给他们做思想工作，她单纯的希望大家一起进步。然而，并没有什么效果。
这时，副组长严嘉嘉偷偷和张执说，组长，这件事，你还真的只能睁一只眼闭一只眼，他们小学就是这么干的，到了初中，根本不会做任何改变，你自己做到就好，他们真的是屡教不改的，多说无益。
张执这才明白了实情。
也许，即使把这件事给了老师，老师也会这样子做，因为抄的人太多，认真的人又太少，老师根本管不过来。
张执又一次觉得自己来错了地方。这个班就像长在心脏上的毒瘤，不能做手术，只能听天由命，能挨多久是多久，直到有一天奄奄一息，才发现自己寿数已尽。
也许，张执的认真反而成了她身上沉重的包袱。老师知道大家都在抄作业，因此老师只好把量加上去，这样，即使抄也会有个印象。但是对于张执来说，这就是个噩梦。
董昕也是这样努力，她们两个同病相怜，惺惺相惜。有时在夜凉如水的黑夜里，两个人打个电话相互安慰一下，又进入到了无尽的题海中。
有一次，她们两个人一起如厕，听见重点班，也就是李杰所在的班的一个女生抱怨，诶呀，我昨天十一点才睡，今天好困啊。
张执和董昕对视了一眼，这，就是差距，他们每日熬夜，第二天效率不高，日复一日的辛劳，到头来，还是竞争不过人家。